为促进青年教师学术交流与职业成长，推动学院人才培养工作高质量发展，3月20日，艺术学院人才培养工作经验分享暨“大川观澜”青年教师职业成长工作坊（第七期）在学院A1-11报告厅成功举办。本次活动由学院院长何宇主持，全院青年教职工齐聚一堂，共话育人经验、共谋成长路径。

活动中，影视与戏剧系、环境设计系、艺术史系三位系主任立足各专业特色与育人实际，依次分享人才培养工作的创新实践与宝贵经验，为青年教师提供了可借鉴、可落地的教学与育人思路。

艺术史系李明主任聚焦“以本为本、内涵育人”，分享了优化生源结构、构建“厚基础、强实践、重创新、融思政”培养体系、推动科研反哺教学、深化课程国际化等实践成果，依托学科交叉优势培育高素质学术型人才，实现毕业生深造率与培养质量双提升。

影视与戏剧系袁一民主任围绕“全员育人模式”，分享了以“深化过程指导、聚焦发展支持、创新育人机制”为核心的育人实践。通过推行一对一导师制、构建就业深造支持体系、实施青年教师辅导员制，实现“全员育人、全程关怀”，有效提升学生综合素养与就业深造质量，形成师生协同成长的良好育人生态。

环境设计系续昕主任以“危机中突围、转型中发展”为主题，介绍了专业以人才培养为核心的改革举措。通过课程体系迭代、以赛促教促学、开放协同实践、接轨前沿与国际化四大路径，夯实教学根基、拓展育人格局，在行业变革中探索出特色化人才培养突围之路。

何宇院长在总结中表示，本次工作坊搭建了“老中青”教师传承交流的优质平台，三位系主任的经验分享紧扣育人核心、贴合教学实际，为青年教师职业成长与学院人才培养工作提质增效提供了有力支撑。未来，学院将持续以“大川观澜”工作坊为载体，深化育人经验交流，助力青年教师成长，不断推动艺术学科人才培养工作迈上新台阶。