近日，教育部社科司对2023年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果进行公示，我院李嘉璐、彭再生两位教师申报的青年基金项目入选公示榜单。

项目介绍

项目一：

项目名称：

《中国古代山水画在北美的传播与影响研究（1903-2023）》

项目简介：

1903年美国波士顿美术博物馆日本美术部更名为日本中国美术部（后又更名为东方部），北美对中国古代书画收藏开始正式进入博物馆系统，并向大众传播，开启了中国书画在北美的流播之途。中国古代山水画则是中国书画的集中体现，凝练着中国独有的审美关照和文化精神。在与北美艺术交流的一个多世纪里，中国古代山水画以“文化他者”的身份进入西方话语，呈现出多种表达方式，出现了他国化变异，并对北美现当代艺术产生了独特影响。基于此，课题考察中国山水画对北美艺术领域的实证影响与变异新质，通过分析流播路径和中国山水画对北美艺术的影响，挖掘中国艺术对北美现代主义艺术的助推作用，献策中国艺术在世界艺术学术话语体系中的建设。

申报人简介：

李嘉璐，艺术学院讲师，艺术学博士，比较艺术学博士后。出版著述2部，在《中国美术研究》《艺术学界》等期刊发表CSSCI论文多篇。主持中国博士后科学基金面上资助项目、中央高校自主研究项目，参与国家社科、教育部等项目。

项目二：

项目名称:

《文艺学视域下当代书法批评概念引入与研究》

项目简介:

本课题旨在将文艺学等领域相关概念置于与书法及书法批评的相关性中加以考察，通过引入、研究与阐释将其纳入当代书法批评话语，为当代书法批评注入异质活力，推动书法批评术语与批评范式更新。在此基础上，进一步考察书法与其他学科的融通与界限，激励书法在吸收外来理论的同时从内部更新话语与理论以适应新的时代文化发展与要求。

申报人简介:

彭再生，艺术学博士，博士后。四川大学艺术学院副教授、硕士生导师，四川大学书法研究所副所长、书法创作委员会主任，成都市书法家协会草书委员会副主任，中国艺术研究院写意画院导师，中国书法家协会会员，中国艺术学理论学会艺术史专业委员会会员，教育部学位中心评审专家，国家艺术基金评审专家。发表《文艺研究》《文艺争鸣》等权威A刊、C刊论文十余篇。主持“晚明思想史与书法史互动研究”“文人雅集图中的文化、政治观念与社会意识究”“任务书写与空间再造：红军标语书刻研究”等课题多项。参与人民教育出版社《简明中国书法教育史》撰写。参加全国性书法展多次，获“全国中青年草书二十家”称号。

据悉，教育部人文社会科学研究项目是教育部面向全国普通高等学校设立的人文社会科学研究项目，其覆盖面广、影响大，具有重要的示范和引导作用。此次立项彰显了我院长期以来高度重视社会科学研究的成效，对促进学院人文社科建设发展具有积极意义。

撰写 | 熊婉婷