确定标准，保质增量，加强党建工作
----艺术学院学生党建工作思考
学生党建是高校思想政治工作的重要组成部分，以“三个代表”重要思想为指导，做好大学生党员的教育、管理和大学生党建对象的培养、发展工作，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而努力奋斗的一代新人的迫切需要，也是增强党的工人阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。大学生党员的标准始终贯穿学生党建工作的全过程，全面认识并建构新时期大学生党员标准，对加强和改进高校党建和思想政治教育工作具有十分重要的现实意义。
在学校党政的正确领导和组织部、学生部等部门的有力指导下，近两年来，艺术学院共发展新党员60人，安排进入党校学习的入党积极分子246人。现有党员53人，占学生总数的４．８４％，入党积极分子119人，占学生总数的１０．８８％，已经递交了入党申请书的同学有284人，占学生总数的３０％。各年级具体为：
2000级的学生总数为194人，递交了入党申请书的有79人，其中入党积极分子34人，预备党员 8人，正式党员5人；
2001级总人数为247人，递交入党申请书的同学共有85人，入党积极分子有23人，预备党员有5人；
2002级总人数为275人，递交了入党申请书的有64人，入党积极分子35人，正式党员1人；
2003级总人数246人 ，递交了入党申请书的103人，入党积极分子27人，预备党员1人，正式党员2人；
研究生总人数111人，有3人递交了入党申请书，入党积极分子13人，预备党员14人，正式党员18人。
以上数据显示，我院学生党员比例严重偏低，这既是我院在学生党建工作中遇到的实际困难造成的，也与我们在工作中一些主观认识不足有很大的关系。我院在学生党建中遇到的实际困难和我们工作的不足有以下几点：
一是艺术学院学生特别专业学习，却忽视思想政治理论学习的重要性；
艺术类学生相对来说在文化基础方面比较薄弱，加上艺术专业对技术要求比较高，耗时多，大多数学生需要花大量的时间用于专业学习，对文化课程及自身的思想理论的学习就忽视了；一些同学认为入党是比较困难的事，常有“自己不行”，“比我好的人很多”，“不敢奢望”……等等回避的想法，因此，我院递交入党申请书的人数往往较别的学院少，一般比例都在２０％－３０％之间，与其他学院存在着明显的差距。
二是艺术类学生在思想上对入党准备不足；
学生们受到社会上一些思潮的影响，对入党没有太大的兴趣，往往是为了得到老师的认可，为了父母的要求，为了保研、为了找好工作等等，有的同学入党纯粹是跟潮流，部分同学看到身边的同学都在积极递交入党申请书，自己也去写一份，至于有没有这种信仰，也不管。结果是入党申请书一交，就万事大吉，思想汇报根本不交。根本就不知道入党到底是为什么，可以说在入党动机方面存在着不纯的现象，严重地影响了党员的发展。
三是我院在党建工作中对发展党员的认识不足，基本上都是在毕业生中发展党员，在发展标准上求全责备，这是造成我院党员比例一直不高的主要原因之一。
近三年来，由于学院学生存在的客观情况，学院在党员发展的认识上也有不足，总是把文化成绩好、过外语三级或四级、思想汇报多、对党的理论有深入的理解、平时表现好等作为入党的共同标准，并且把发展党员的时间都确定为大三、三四阶段，在客观上给很多同学造成了误解，以为自己条件不够，学院对学生入党卡得很死，严重影响了学院学生党员的发展，在这一点上，学院学生工作组、学生党支部存在着一定的责任，今后我们将在工作中予以改正，以期扭转这种局面，提高学院学生的党员比例。
四是我院对学生党建工作的支持有一定的不足，某种程度上影响了具体工作人员的积极性。如对党员活动缺乏应有的资金支持等等，一定程度上影响了学生党员的发展。
综上所述，鉴于我院党建工作的特殊性，我们认为应该从以下几个方面来加强工作，改变认识，引导同学：
一是深化认识，全面把握党员标准，为加强和改进我院党建工作提供理论支撑。
（一）制定党员标准
党员标准，是对每一个党员和党建对象提出学习和实践“三个代表”重要思想，为实现共产主义而奋斗的要求，是党员的规范，也是对党员素质的基本要求。要加强和改进党建工作，必须从低年级同学入手，营造一个良好的学习氛围，改变同学们心中的认识误区，把握同学们希望积极向上的心理，引导广大同学积极递交申请，从理论上加强培养。
当然，党员标准也是具体的、客观的、全面的。党章规定的党员标准是基本标准，具有高度的概括性、原则性和科学内涵；在具体的历史阶段，对不同的单位，党员标准应结合党的建设总的要求和党的阶段性中心任务具体细化和量化。我们应结合艺术学院各年级不同的情况，制定出适合的具体的党员标准；
（二）强化党员标准意识
党员标准随着时代的发展，在党的理论和实践结合的过程中不断得到充实、丰富和完善，结合时代的进步对党员和党建提出了更高的要求。新时期应强化党员标准意识，建构党员标准体系，对预备党员及正式党员加强先锋模范教育，为党建对象提供努力方向。针对艺术学院同学较散漫的特点，应确立大学生党建工作规范，并使每一位党员同学能自觉的运用党员标准来约束和规范自己的言行，以实际行动来实践党员先进性的要求，发挥先进性作用，为其他同学树立先锋模范形象。
二是理清思路，明确学院党建工作的着力点。
在加强我院学生党建的具体工作中，我们对我院学生党员标准的把握上还存在认识上的误区，我们应克服以下几个片面的意识，改善我院党员的不合理结构：
（一）克服唯“学习论”的片面思想
对大学生党建的着眼点归结为学习成绩的好坏，甚至以此作为唯一标准来衡量同学们是否能被培养发展入党，这显然是极其不合理的，有些同学往往只是成绩突出，对班级和其他同学漠不关心，也不能为他人起到模范带头作用。这部分同学无法体现党员的先进性，因此在制定党员标准和发展党员时要切实改正这种误区。
（二）要克服唯“社会工作论”的思想
把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准，学习及其他方面的好坏没有关系，只要工作努力就行，因此，我院近两年来的学生党员大多是担任了学生干部的同学；其实，毕竟学生干部在同学中的比例是少数，为此也影响了大多数同学入党的积极性，这些做法，对多数同学来说也有欠公平，反而影响了许多同学的入党的积极性；
（三）要克服“求全责备论”
以追求完美作为目标，要求大学生党员诸多方面要全面发展，各方面都要很完满，在党员的教育中，看不到党员们所付出的努力及取得的进步，而把许多思想上进，一心追求入党的同学挡在了党组织的大门外，一些党员同学失去了工作学习的积极性和创造性。
因此，根据党章要求及我院具体的特殊情况，我们认为我院学生党员发展的具体基本条件应如下：
1、递交了入党申请书，思想政治立场坚定，是非观念明确，能经常向组织汇报思想状况，能对照自己的言行诚实的开展自我批评，对自己的缺点有改正的愿望和实际行动；
2、注重理论学习，能积极、主动参加党的学习小组，在思想认识上有提高，学习工作有明显进步，在党校学习中能顺利结业；
3、学习态度端正，目的明确，进步明显；
4、遵章守纪，尊师爱友，诚实守信，团结同学，关心集体，助人为乐；
5、积极参加党团活动，愿意承担并能完成组织交给的任务，并在活动中表现积极。
发展新党员时的考察标准：
根据艺术学院学生的特点，结合工作实践，发展党员的考察标准，主要根据学生的学习态度与成绩、工作热情与能力以及其群众基础状况来综合评价，判断其是否具备一名共产党员的基本条件：
1、首先考察其思想政治素质；具体为考察其是否在思想上有入党的迫切愿望，在实际行动中有端正入党动机的具体表现；
2、是否已经参加党校入党积极分子培训班的学习并顺利结业，是否能积极学习党的各项理论知识；
3、是否积极向党组织递交思想汇报；
4、文化课与专业课学习是否认真努力，各门功课综合成绩居班上中上；一二年级的同学应没有不及格课程及重修现象，三四年级以上的同学应通过省级外语三级；
5、在考察的一年半中应至少一次获校级以上的奖励；
6、对学生干部要联系其所在的年级、班级、团支部的学习、工作、纪律等情况，综合考评优秀；
7、遵章守纪，无任何违纪记录，有集体主义思想，尊师爱友，乐于助人，无原则性问题；
8、群众基础良好。
根据以上两个标准，我们将从三个方面促进我院学生党建工作，提高学生党员比例：
首先，加强发展本科学生党员的力度。针对我院学生党员近年来总是在毕业生中发展的实际情况，学院各学生党支部将对二、三年级同学加大新党员的培养和发展力度，争取在未来的一年之内，把我院本科学生党员的比例提高到10%。
具体措施：联系各年级辅导员及学生干部，对已经递交了入党申请书的同学进行深入了解，了解每一位要求入党的同学的入党动机，针对学生的不同情况培养学生的入党积极性，及时动员、引导学生向党组织靠拢；加强与学生入党积极分子的联系，随时掌握学生的思想动态，运用党员的先锋模范作用，鼓励广大的同学们向先进看齐，激发大家的上进心，增强同学们的入党意识和进取精神。
其次，针对艺术学院专业性相对较强而理论底子较弱的状况，学生支部将联合院团委、学生会开展一系列专题讲座，主要是关于党的历史、理论以及入党知识及过程等方面的讲座，形式上主要采用影音的方式，避免单一的灌输式讲解。
第三，大力开展一系列有关入党方面的实践活动。经本科学生支部委员会研究决定，在接下来的工作中，我们将着重对党的知识的进行宣传和实践，主要以文体活动或书画比赛的形式进行；
主要措施：如利用形教课的时间，针对一二年级的基本情况，为同学们讲解有关入党的程序，要求及标准等等方面的知识，帮助同学们了解入党的过程；对三四年级的同学开展党的知识竞赛等活动，通过班级活动，党、团组织生活，及时进行“三个代表”重要思想等理论教育，以增强同学们对党情国情的认识,了解当前形势，找准自己的目标，对自己的就业等方面进行思想理论指导。
总之，我院学生党建工作将立足于我院学生的特殊实际，以重引导，重鼓励，重发展为宗旨，努力改变我院学生党员比例太低的现状，相信在我院广大师生的共同努力下，我院的学生党建工作将会有更大的进步。
艺术学院学生党支部
2004年3月17日
（撰稿：李善叶 林红 汪东升）
