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教学在线|环境设计系教学改革篇之造型训练与表达

本文由  于 2021-12-17  发布在 学院新闻 栏目中  浏览次数 

 

2021年12月14日,由环境设计系吕君楠、实验教学中心孙瑶老师执教的2021级《设计思维与表达——造型训练》课程现场教学暨作业展在四川大学美术馆开展。

这是今年环境设计系推进的系列教学改革计划中,2021“课程包体系”建设的课目之一:将造型与空间结合并直接引入新生基础教学课堂,造型理论与空间塑造实操联动,作业辅导现场与成果展示空间一体化,基础训练对标后期专业教学及相关创新大赛赛事。师生互动协作,共同完成“课程包体系”中本阶段计划:

第一组作品:《龙的传人》中国传统文化的传扬

第二组作品:《山风》——空间与风的融通

第三组作品:《音浪》——音波的视觉化体验

第四组作品:《叠壧》——来自哥特式建筑灵感与衍生

第五组作品:《废墟》——回顾圆明园等一系列被毁建筑,通过建筑式空间结构传达新生与希望……

第六组作品:《生长》——以生命视角构思的建筑风格形态

第七组作品:《虚实》——通过不完全封闭的空间来表达人与人的沟通和交流。从概念到抽象,从传统到创新,从造型到空间,皆得到体现与升华。

四周课程短暂,但作品呈现新气象,可喜可贺!祝贺参与创新互动教学的师生们,并诚邀各位老师、同学莅临指导与欣赏。

环境设计基础课教学改革,势在必行,任重道远。吕君楠、孙瑶两位年轻教师敢于打破旧有传统,敢于直接带领新生走向教学改革之路,精神难能可贵,成绩显著!同学们初步尝试空间实体搭建后,欣喜展现出环境设计专业的特色与魅力。教学过程不仅促进师生感情升华和团队协作能力,更使教学与实践完美融合,结局圆满。

 

 

四川大学艺术学院环境设计系

2021.12.15

 

方案研讨、激光打印

环境设计系教师现场指导学生作品搭建

(龙的传人)

(山风)

(叠壧

(生长)

(废墟)

(音浪)

(虚实)

 

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