本着提升学院学生创新思维、研发能力和实践精神的育人准则，促进新时代创新创业人才培养，努力搭建中国高校与高新企业的沟通渠道，3月14日上午，四川大学艺术学院2020级影视与戏剧系借“文创理论与实践”课程平台开办了“移动互联时代的IP打造与变现”的专题讲座，讲座由四川大学影视与戏剧系吴卓副教授主持。

本次讲座围绕“短视频的制作及运营”，从“短视频是什么”“短视频怎么做”“短视频怎么变现”三个方面出发细致讲述流媒体平台营销及运营版块的主要业务与项目推进方式，进一步加深了同学们对互联网时代视频IP的建构模式和互联网新技术分支知识体系的了解。主讲部分结束后，同学们踊跃发言，围绕三个方向的核心知识点积极提出问题，深化了问题导向的策划思维，拓宽了同学们的认知视域。

下午，同学们基于已有的学习成果，按不同命题分组完成1小时集中讨论。四个小组分别围绕“短视频IP的打造”“‘初夏实验室’抖音平台市场推广”和“多模态交互机器人的产品发布会”三个策划命题进行小组讨论，各组同学在紧凑的时间里展开头脑风暴，在不同的互联网IP打造命题语境下，进行极具青春活力的畅想。

后三组同学选择“短视频IP的运营与创作”的研究命题，汇报同学以不同的方式，或繁或简，或详或略，展示了详尽的规划和构想。

第二组同学以简明扼要的语言向大家展示了名为“贫民窟的美丽卷王”（“平价女大学生衣装博主”）小红书推文账号运营思路。与前组的巧妙联动不同的是，该组采用“图片+范例展示”结合讲述的方式，简要直观地展现了“目标群体”和“产品定位”的IP核心卖点，为后面小组的展示提供了具有参考性的汇报方案。

“基于小组同学的现有形象进行动漫人物仿妆”，这是第三组在经过奇妙构思后所提出的抖音账号运营命题。该小组巧妙地运用了同学姓名谐音“章鱼姐”，以著名动漫IP“海绵宝宝”里的“章鱼哥”形象，分析并构想了账号的创意模式以及举出了同类竞争赛道上的爆款视频范例。

第四组则是新奇地选择了“动漫食品仿制”的新奇主题，在经过相似案例分析、同质化内容突破、账号定位思考三个层面后，决定了“低成本仿制”的创新性目标，意图在当下的美食博主市场中具有突破性价值。

四个小组同学对互联网时代下的IP运营展开了多样性的思考，从话题度、创意形式多样再到标签创新，都体现了同学们思考的活跃度。大家的观点都具有可取之处，也有需要提升的部分地方。这种新颖的课程形式让学生更加主动地参与到课堂中，极大地拓宽了认知视野，学习如何打造高流量的视频IP，更好地认识抖音、快手、B站等互联网平台的流量推送机制，纠正有关元宇宙的相关看法。

“文创理论与实践”是学院开办的一门特色社会实践课程，由影视与戏剧系吴卓副教授主持。课程坚持“开放交流，勇于沟通，大胆实践”的原则，为行业一线与高校学生之间搭建起沟通桥梁。课程开设以来，多次邀请索贝科技、泸州老窖、三夫户外、东华软件等知名上市企业或行业领头羊的负责人或高管走入课堂，为同学们分享文创行业一线资讯。同时也多次带领同学们走进地方政府和知名企业，进行实地参观与实践操作。除上述企业外，本学期“文创理论与实践”的系列课程还将陆续邀请乐山文旅局、广汉宣传部、三星堆博物馆等政府机构负责人亲临课堂与同学们分享文创领域的政策思维，让学生从一线中汲取新力量。